Akselerasi Program Kelas Semangat (Sekolah Masif, Bangsa Hebat) Guna Menunjang Program "Pasti Cerdas" Di Desa Bonto Manai Kab. Pangkep
DOI:
https://doi.org/10.25008/altifani.v3i1.330Keywords:
pendidikan, pembelajaran, anak–anak, pengabdian kepada masyarakatAbstract
Pelaksanaan KKN Universitas Hasanuddin yang dilaksanakan di Kabupaten Pangkep mengangkat tema khusus “IPTEKS” yang menjadi amanat khusus Bupati setempat dalam membantu memutus angka buta huruf dan meningkatkan kualitas SDM melalui pendidikan. Sasaran dalam pengabdian ini yaitu anak-anak di Desa Bonto Manai, Kecamatan Labakkang, Kabupaten Pangkep. Adapun program pengabdian yang dilaksanakan berupa Home Schooling. Program ini lahir karena banyaknya anak usia sekolah yang masih membutuhkan tambahan belajar di luar jam sekolah dengan menerapkan metode pembelajaran satu arah, serta pendekatan bermain sambil belajar. Pelaksanaan pengabdian ini berjalan dengan baik dan lancar. Hal ini didukung dengan antusias peserta kelas Semangat yang sangat bersemangat untuk belajar, serta adanya dukungan dari pemerintah Desa Bonto Manai, orang tua dan masyarakat sekitar.
Downloads
References
Perdana, A., Holilulloh, M., Holilulloh, M. S., & Nurmalisa, Y. Pengaruh Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Terhadap Keterampilan Sosial Mahasiswa Program Studi PPKN. J Kultur Demokrasi. 2013;2(3):1-14. http://opac.unila.ac.id/ucs/index.php?p=show_detail&id=11764
Nasution, Mardiah Kalsum. Penggunaan Metode Pembelajaran Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa. STUDIA DIDAKTIKA:Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan. 2017, Vol 11, hal.9-16
Ilham, M. Strategi Komunikasi Sekolah Perempuan dalam Meningkatkan Kapasitas Perempuan Miskin di Wilayah Kepulauan Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan. J Network Media. 2020;3(2):16-23. https://doi.org/10.46576/jnm.v3i2.844
Indriani, Nina, Arum Nur Aisyah & Faza Nurinda Elok. Pembelajaran Satu Arah Menyebabkan Pembelajaran Matematika Tidak Bermakna. Jurnal Amal Pendidikan. 2021, Vol 2, hal.196-202. https://dx.doi.org/10.36709/japend.v2i3.23011
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Dzochra Miltaz Yaoumiel, Risma Amalia Agata, Rian Alfahrezi, Siti Annisaa Triana, Maria Ulfa Ramadani, Rahmat Hidayat, Kartika Leatemia, Kartika Afriyanti, Muh. Rifqy Adha Nurdiansyah, Mayang Azkiah, Arie Syahruni Cangara

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.